近日,第二十一届“华为杯”中国研究生数学建模竞赛成绩揭晓,我校研究生在竞赛中表现突出,获国家一等奖1项、二等奖5项、三等奖14项,获奖数量位列山东省属高校第三,获奖质量和数量大幅提升。中国研究生数学建模竞赛是“中国研究生创新实践系列大赛”主题赛事之一,由教育部学位与研究生教育发展中心主办,国内外共521个研究生培养单位的20247队6万多名研究生参赛,参赛人数创历届赛事新高。学校高度重视研究生教育,特别关注...
为引导全校研究生坚定理想信念、紧跟学科前沿、培养创新意识,进一步营造我校研究生特色学术文化氛围,扎实推进研究生教育高质量发展。11月12日下午,学校在图书馆报告厅举办研究生学术科技节暨鼎新讲坛启动会。学校党委常委、副校长岳丽宏出席会议并致辞,研究生院常务副院长马鸿洋、各研究生培养学院分管副院长、研究生院管理工作人员、200余名研究生代表参加会议。 岳丽宏在开幕致辞中指出研究生教育承载着为国家培养...
为培养研究生的数学建模能力,提升我校研究生数学建模竞赛水平。9月6日,研究生院在嘉陵江路校区主教学楼B204举行中国研究生数学建模竞赛专题讲座,讲座邀请理学院范兴奎教授为主讲人,150余名研究生参会。范兴奎教授作《数学建模论文写作经验分享》专题讲座,他以历年真题为切入点,从如何拆解题目、构建结题思路、搭建模型分析、完成论文撰写等方面,详尽介绍了数学建模的具体问题。同时,他强调,在比赛过程中要坚守学术道德...
7月4日至6日,中国冶金教育学会2024年研究生学术论坛在我校黄岛校区举行。党委副书记、校长张凯会见与会领导嘉宾。中国冶金教育学会副会长李福奇,中国冶金教育学会学位与研究生教育分会理事长、西安建筑科技大学副校长王快社,学校党委常委、副校长岳丽宏出席开幕式。研究生院副院长贾玉跃主持开幕式。东北大学、北京科技大学、西安建筑科技大学、中冶建筑研究总院等15所冶金系统高校科研院所的100余名师生参加学术论坛。张凯...
近日,山东省教育厅下发了《关于公布2023年山东省研究生优质教育教学资源项目立项建设名单的通知》(鲁教研函〔2023〕17号)《关于公布2023年山东省研究生教育教学改革研究项目立项名单的通知》(鲁教研函〔2023〕18号),学校获批24项省级研究生教育教学改革研究项目和优质教育教学资源项目。其中,教育教学改革项目重大项目1项、重点项目1项、面上项目3项,研究生精品课程1项、优质研究生课程7项,精品专业学位教学案例库1...
全国会计专业学位研究生教育指导委员会近期公布了2022年会计硕士专业学位优秀教学案例评选结果,商学院三篇案例入选2022年MPAcc教学案例库。入选的案例分别是刘成立教授和2019级工商管理学术硕士张晓开发的《拒绝接受审计意见布疑云 有的放矢亦可解——基于湖南天衡案例的分析》、丁淑芹副教授和2022级会计专业硕士杨先忠、刘嘉宁开发的《基于税收筹划的银行借款与融资租赁选择悖论——以沈阳惠天热电为例》以及丁淑芹副教授和2...
11月25日,山东省研究生机械设计创新大赛、山东省工程管理专业学位研究生工程管理案例大赛决赛在我校成功举行,青岛理工大学党委常委、副校长张凯出席开幕式并致辞,机械与汽车工程学院院长郭峰、管理工程学院院长荀志远分别代表学院讲话,比赛邀请到包括山东省专业学位研究生教育指导委员会、中国海洋大学、中国石油大学等十位高水平专家担任大赛评委。开幕式由研究生院常务副院长岳丽宏主持。张凯代表学校向出席本次大赛的各...
习近平总书记指出,“研究生教育在培养创新人才、提高创新能力、服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用”。我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,深化学位与研究生教育改革,围绕学校《关于全面加强学位与研究生教育工作实施意见》(2021-2025)及7个配套文件,4大工程、25项举措和6条保障措施,促进内涵式高质量发展,...
近日,由中国学位与研究生教学学会主办的第二届中国研究生“双碳”创新与创意大赛决赛在东北林业大学落下帷幕,我校环境与市政工程学院研究生团队荣获全国三等奖。环境与市政工程学院研究生申宇婕、范晨曦、潘亚男、周天星、董鑫江团队在罗思义、张伟伟老师指导下,以北方农村地区清洁供暖政策为导向,致力于解决农村地区清洁供暖与农林废弃物的资源化利用的问题,构建了生物质锅炉+空气源热泵的新型社区供热系统,突破了传统供...
近日,“中石协·石化机械杯”第十届中国研究生能源装备创新设计大赛全国总决赛在中国石油大学(华东)圆满结束。我校环境与市政工程研究生团队获全国三等奖2项。“中国研究生能源装备创新设计大赛”大赛由中国学位与研究生教育学会主办,以提升研究生创新实践能力为核心,以国家战略需求为导向,围绕能源装备的技术创新,打造研究生创新交流实践平台和政产学研用合作创新平台。本届大赛吸引了221个研究生培养单位1556个参赛团队...